“魯班工坊成立后，我們中國(guó)企業(yè)走出去的底氣更足、信心更強(qiáng)。”近日，印尼海螺國(guó)際貿(mào)易有限公司人事部門(mén)負(fù)責(zé)人向揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)來(lái)感謝信。揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是全國(guó)33家之一、江蘇省內(nèi)唯一的全國(guó)魯班工坊運(yùn)營(yíng)項(xiàng)目立項(xiàng)院校，該校高標(biāo)準(zhǔn)高水平推進(jìn)魯班工坊建設(shè)，賦能“走出去”企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
人才共育，推動(dòng)企業(yè)與人才雙向奔赴
“感謝母校給了我人生出彩的機(jī)會(huì)?！痹撔?020屆校友林艷梅同學(xué)來(lái)自印尼的一個(gè)普通家庭，目前她已經(jīng)升任中資企業(yè)印尼海螺國(guó)際貿(mào)易有限公司部門(mén)主管。
“目前學(xué)校已經(jīng)為印尼海螺等‘走出去’企業(yè)培養(yǎng)了500余名‘中文懂、技能強(qiáng)、文化融’的本地化技術(shù)技能人才，畢業(yè)生的薪資水平超出當(dāng)?shù)卦缕骄べY2倍以上?！痹撔ＰｉL(zhǎng)倪永宏介紹，這些學(xué)生之所以在人才市場(chǎng)如此“搶手”，關(guān)鍵在于魯班工坊創(chuàng)新打造了工程實(shí)踐創(chuàng)新項(xiàng)目教學(xué)模式（EPIP)。學(xué)校在雅加達(dá)穆罕默德迪亞大學(xué)與印尼海螺公司聯(lián)合成立了“印尼魯班工坊實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心”，依托校企共建平臺(tái)，將理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)融合為一體，讓學(xué)生能夠在真實(shí)的工作情景中提升綜合職業(yè)能力與創(chuàng)新能力。學(xué)校還攜手印尼海螺、中國(guó)石化等“走出去”企業(yè)共同組建留學(xué)生訂單班，共同商定專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)、畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，打通了國(guó)際學(xué)生在“走出去”企業(yè)的就業(yè)通道。
師資共培，提升企業(yè)“造血”功能
“魯班工坊的培訓(xùn)很有針對(duì)性、非常實(shí)用，讓我們提高了專(zhuān)業(yè)技能和師資水平?！蹦潞蹦蟻喆髮W(xué)班邦·瑟迪亞萬(wàn)老師通過(guò)參加魯班工坊師資培訓(xùn)，在印尼西爪哇省過(guò)程控制機(jī)械設(shè)計(jì)大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。
授人以魚(yú)，更要授人以漁。揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院與印尼教育部、印尼海螺等聯(lián)合成立“印尼魯班工坊師資培訓(xùn)中心”，常態(tài)化開(kāi)展項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)管理、課程開(kāi)發(fā)、標(biāo)準(zhǔn)共建等專(zhuān)題化培訓(xùn)，切實(shí)提升印尼本土師資團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)化教育教學(xué)能力。今年以來(lái)，該?；瘜W(xué)工程學(xué)院、智能制造學(xué)院分別舉辦了分析檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)和電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)教師的專(zhuān)題培訓(xùn)。
印尼本土教師結(jié)合培訓(xùn)所學(xué)，與中方教師共同開(kāi)發(fā)了《自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)安裝與調(diào)試》等10余門(mén)課程的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、在線(xiàn)課程等教學(xué)資源。
近年來(lái)，校政企聯(lián)合開(kāi)展的“種子—青苗—碩果”進(jìn)階式師資培養(yǎng)計(jì)劃正在印尼區(qū)域形成更大的輻射效應(yīng)，線(xiàn)上和線(xiàn)下定向培訓(xùn)師資達(dá)1500余人次，為“走出去”企業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供了有力的支撐。
文化共促，激活企業(yè)持久生命力
依托魯班工坊搭建人文交流和民心相通的橋梁，有助于為“走出去”企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供良好的外部環(huán)境。
近年來(lái)，揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合“走出去”企業(yè)打造了“一屆揚(yáng)工人 一世絲路情”人文交流品牌，與印尼政府、行業(yè)、學(xué)校人文交流超過(guò)70次，厚植了“揚(yáng)州工”文化海外交流土壤。下一步學(xué)校將凝聚各方資源，進(jìn)一步推進(jìn)線(xiàn)下“揚(yáng)州工”文化融合體驗(yàn)中心和線(xiàn)上“揚(yáng)州工”文化課程資源庫(kù)建設(shè)，服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要。
“我會(huì)做好中國(guó)和印尼兩國(guó)文化交流的使者。”該校2019屆印度尼西亞籍畢業(yè)生鄧麗麗是雅萬(wàn)高鐵客運(yùn)段的一名翻譯，當(dāng)初正是由于對(duì)中國(guó)文化的精通，讓她從一眾應(yīng)聘者中脫穎而出。
“具備‘揚(yáng)州工’文化特質(zhì)的人才與我們的用人需求高度匹配?！敝袊?guó)鐵路總公司印尼雅萬(wàn)高鐵項(xiàng)目相關(guān)負(fù)責(zé)人夸贊道。
據(jù)了解，雅萬(wàn)高速鐵路是中國(guó)與印尼合作共建項(xiàng)目，也是“一帶一路”倡議的標(biāo)志性工程，既為印尼經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)加速度，也成為兩國(guó)民心交流的橋梁紐帶。
揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記陳洪表示，學(xué)校將不斷深化國(guó)際產(chǎn)教合作，推動(dòng)教隨產(chǎn)出、產(chǎn)教同行，更好地服務(wù)國(guó)際產(chǎn)能合作和中國(guó)企業(yè)“走出去”，擦亮中國(guó)職教出海的金字招牌。
