2024年9月27日至29日，徐州市2025屆高三生物學教師新一輪復習培訓研討活動在睢寧縣第一中學拉開帷幕。此次活動由徐州市教育科學研究院精心主辦，睢寧縣教師發(fā)展中心與睢寧縣第一中學全力承辦，為全市高三生物學教學注入了新的活力與動力。
在當前教育改革不斷深化的背景下，落實“三新四行動”和“強科提質”要求成為了教育工作者們的重要使命。本次活動的舉辦，正是為了進一步優(yōu)化教學策略，提高備考效果，以更好地應對即將到來的高考挑戰(zhàn)。而睢寧縣第一中學生物學科近幾年在過程性考試和高考中成績持續(xù)提升，其優(yōu)異的表現和扎實的教學實力，使得這里成為了此次活動的理想舉辦地。 參會人員來自豐縣、沛縣、睢寧縣、邳州市、新沂市、銅山區(qū)、賈汪區(qū)的高中生物學教研員以及全市眾多高三生物學教師。他們懷著對教育的熱忱和對專業(yè)提升的渴望，齊聚一堂，共同探討高三生物學復習的有效方法和策略。
9月27日下午2：30，培訓活動準時開啟。睢寧縣第一中學的校園里洋溢著濃厚的學術氛圍。睢寧縣教育局黨組成員，睢寧一中黨總支書記、校長劉道俊發(fā)表了熱情洋溢的致辭。他首先對各位專家和教師的到來表示熱烈歡迎，言辭中充滿了對此次活動的高度重視和期待。劉道俊校長強調了教育在培養(yǎng)人才、推動社會發(fā)展中的重要作用，并表示睢寧一中將全力支持此次活動，為大家提供良好的學習和交流環(huán)境。他表示將切實協(xié)助辦好此次培訓活動，讓在場的每一位參與者都感受到了睢寧一中的熱情與擔當。
隨后，徐州市教育科學研究院高中業(yè)務主任、高中生物教研員耿慶華登臺，向大家提出了極具針對性的高三復習教學建議。耿慶華主任憑借著豐富的教學經驗和對高考趨勢的敏銳洞察力，深入淺出地分析了當前高三生物學教學中存在的問題和挑戰(zhàn)，并提出了一系列切實可行的解決方案。他的建議為老師們的教學工作指明了方向，讓大家在復習備考的過程中有了更加清晰的思路和方法。
活動還特別邀請了江蘇師范大學生命科學學院教授、原院長、博士生導師李宗蕓教授以及江蘇師范大學生命科學學院陳才法教授。兩位專家在生物學領域有著深厚的學術造詣和豐富的教學經驗。他們與現場參會老師就高三生物學科進行了深入的培訓研討，帶來了前沿的教學理念和方法。李宗蕓教授以其淵博的知識和生動的講解，為老師們打開了一扇通往生物學前沿研究的大門。她分享了最新的生物學研究成果，并將其與高三生物學教學相結合，啟發(fā)老師們在教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和科學素養(yǎng)。陳才法教授則從教學實踐的角度出發(fā)，通過具體的案例分析，為老師們提供了實用的教學策略和方法。他強調了實驗教學在生物學中的重要性，并鼓勵老師們積極開展實驗教學，提高學生的動手能力和實踐能力。
在高三復習研討課環(huán)節(jié)，睢寧一中程顏老師與黃文苑老師精心準備了“DNA是主要的遺傳物質”與“基因突變”兩個課題，呈現出了精彩絕倫的課堂教學。他們以扎實的專業(yè)知識、精湛的教學技能和飽滿的教學熱情，為學生們和觀摩的老師們帶來了一堂堂生動有趣、富有啟發(fā)性的復習課。在課堂上，老師們注重引導學生自主學習、合作學習，培養(yǎng)學生的思維能力和解決問題的能力。他們運用多媒體教學手段，將抽象的生物學知識形象化、具體化，讓學生們更容易理解和掌握。聽課交流中，大家積極發(fā)言，分享教學心得和體會。老師們紛紛表示，通過觀摩這些優(yōu)秀的復習課，他們學到了很多新的教學方法和策略，對自己的教學工作有了很大的啟發(fā)。
專家點評環(huán)節(jié)更是高屋建瓴，對教學進行了客觀公正的評價，并提出了寶貴的改進建議。專家們充分肯定了老師們的教學努力和成果，同時也指出了存在的問題和不足。他們從教學目標的設定、教學內容的選擇、教學方法的運用、教學效果的評估等方面進行了深入的分析和點評，為老師們今后的教學工作提供了有益的參考。
此次培訓研討活動為全市高三生物學教師搭建了一個難得的學習交流平臺。在這里，老師們可以與同行們分享教學經驗、交流教學心得、探討教學問題，共同提高教學水平。通過此次活動，老師們能夠更好地把握高考復習方向，優(yōu)化教學策略，提高備考效果。相信在各方的共同努力下，徐州市 2025屆高三生物學高考成績必將再上新臺階。
活動圓滿結束后，老師們帶著滿滿的收獲和信心踏上歸程。他們將把所學所思運用到實際教學中，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的生物學人才貢獻自己的力量。此次活動不僅是一次教學培訓研討，更是一次對教育事業(yè)的熱愛與追求的集中體現。它將激勵著全市高三生物學教師們不斷努力，為學生的成長和發(fā)展創(chuàng)造更加美好的未來。
